Testimonials over de individuele leergang 2010-2011

Als kinder- en neonatologie verpleegkundige ervaar ik bijna dagelijks hoeveel stress een vroeggeboorte of een ziekteperiode geeft. Niet alleen bij het kind, maar bij het hele gezin. De ontwikkelingsgerichte zorg die in veel ziekenhuizen wordt nagestreeft, heeft als doel deze stress te reduceren. Als verpleegkundige wil ik nog een stapje verder gaan. Ik zie het als een noodzaak om kind en ouders op weg te helpen naar herstel en harmonie. Massage wordt in ziekenhuizen steeds vaker toegepast om stress te reduceren, dus waarom niet ook bij de jongste patiÎntengroep: de baby's.

Ik zocht een geschikte opleiding. De visie van TiBo sluit het beste aan bij die van het ziekenhuis en de individuele leergang sluit precies aan bij mijn eigen ervaring. In een groep zal ik deze persoonlijke uitgestippelde route niet krijgen. Enkele theoretische lessen worden wel in groepsverband gegeven, daar kan ik ervaringen uitwisselen.

De verhouding tussen theorie en oefenen is goed. Ik ben gemiddeld drie uur per week kwijt met het oefenen bij verschillende baby's thuis. De tijd die ik aan theorie besteed is prima aan te passen aan mijn werkrooster. Het draaiboek dat onderdeel is van het theoretische examen, gebruik ik direct op de afdeling om aan collega's en ouders duidelijk te maken wat de TiBo comfortmassage voor de baby's doet. De kinderen en ouders die ik nu begeleid, zijn allemaal erg enthousiast. Mijn benadering van kinderen is door deze opleiding nog intenser en persoonlijker geworden. De opleiding heeft mij niet alleen veel geleerd over de gevoelens en ontwikkeling van baby's, maar ook die van mijzelf als mens. Er is ook een vervolg aan deze opleiding speciaal afgestemd op prematuren. De TiBo methode gaat verder waar de nidcap stopt, dus alle baby's en hun ouders gaan profijt hebben van deze persoonlijke benadering.

Marieke Schiffers
Flevoziekenhuis Almere

Ik werk al bijna 8 jaar in de kinderopvang, waarvan een lange tijd op een babygroep. Elke baby ontwikkelt zich op een unieke manier, dat maakt het werk interessant. Het is een eer om dit mee te mogen maken. Helaas merk ik dat door omstandigheden en door algemene regels in de kinderopvang, een dagje kinderdagverblijf voor een baby best stressvol kan zijn.

Toen ik zelf moeder werd en mijn zoontje een moeilijke start had, wilde ik nog meer kunnen betekenen voor de baby’s op mijn werk. Ik zag welk positief effect babymassage had op mijn zoontje, maar ook op mij. Het intieme contact, het geven van geborgenheid, vertrouwen en warmte, even stil staan in de tijd, niets moeten maar luisteren naar elkaar zonder woorden. Dat gaf ons beiden veel ontspanning en rust. Ik wilde dit graag doorgeven aan andere ouders die net als ik een moeilijke start hadden met hun baby, om ze het gevoel te geven dat ze er niet alleen voor staan en dat ze zelf hun kindje kunnen laten ontspannen met hun eigen handen en eigen rust.

Ik heb eerst een cursus babymassage van zes dagen gevolgd in Eindhoven. Daarna merkte ik dat ik nog helemaal niet klaar was om echt cursus te gaan geven aan ouders, wat had ik ze te vertellen? Ik wilde meer. Na een tijd zoeken kwam ik bij TiBo terecht, bij Tineke Bos. Na een lang informatief telefoongesprek ben ik positief begonnen aan de opleiding. De gastlessen, de individuele bijeenkomsten zijn erg persoonlijk en daarbij erg leerzaam. De opdrachten en verslagen laten je de stof nog beter te begrijpen en beter in je op te nemen. Vooral het maken van je eigen draaiboek is heel speciaal, iets om trots op te zijn. Het contact met Tineke is enorm fijn, met vragen kun je altijd bij haar terecht en ze besteedt er ruim aandacht aan. De opleiding van Tineke Bos was duidelijk een heel verschil met de ‘snelle’ cursus in Eindhoven. Ik sta nu veel steviger in mijn schoenen, ik heb ouders nu wat te vertellen. Ook ben ik, mede door deze opleiding, positief gegroeid als persoon. Het was hard werken, maar ik ben zo blij met het resultaat.

Op mijn werk heb ik ook mijn manager ervan kunnen overtuigen hoe goed babymassage past binnen de kinderopvang. Binnenkort mag ik starten met het geven van babymassage. Hopelijk kan ik collega’s en ouders laten zien wat het effect is en wordt babymassage een begrip in de kinderopvang.

Annemieke Cevat
pedagogisch medewerker in de kinderopvang

In 2008 ga ik op zoek naar een nieuwe uitdaging, naar verdieping. Ik werk als kinderverpleegkundige op de afdeling neonatologie. Ik houd er van om ouders te begeleiden in de zorg rondom hun baby. In het vakblad van kinderverpleegkunde lees ik een artikel over babyconsultanten. Dat spreekt me aan. Om babyconsultant te kunnen zijn, moet je ook opgeleid zijn tot docent babymassage. Ik ga op zoek naar opleidingen en weeg ze zorgvuldig tegen elkaar af.

De opleiding aan het TiBo instituut spreekt mij het meest aan, vooral vanwege het afstemmen op jezelf, op de ouder en het kind, het creÎren van actieve rust, en het ondersteunen van de ouders hun kindje goed aan te voelen. Op dat gebied zie ik een uitdaging voor mezelf. Ik wil me opgeven maar juist dan start er voor het eerst in jaren geen opleiding. Tineke Bos gaat zich een jaar verdiepen in de Active Rest Learning Methode en de effecten voor ouderen. Ik vind het jammer en besluit om eerst een opleiding lactatiekunde te doen. In 2010 gaat de TiBo opleiding van start, echter niet voor groepen. Ik had me er op verheugd om gezamenlijk een opleiding te volgen. Het is echter niet anders en ik wil niet langer wachten.

Het individuele leertraject is vrij nieuw. De grote toegevoegde waarde is dat de begeleiding bij de babymassage een op een is, echt individueel is afgestemd.

Het stemconsult met Tineke, aan de hand van je babyfoto, het zingen van je naam en de begeleiding op de Tanpura was zeer bijzonder. Een cadeau voor mezelf en een prima start. Dit is echt een individueel stukje. Je eigen unieke zijn vanuit de basis. Ik heet mezelf welkom in deze sessie onder begeleiding van Tineke.

Tot nu toe had ik ÈÈn gezamenlijke avond bij een chiropractor. Het was leuk andere cursisten te ontmoeten, hoewel er weinig tijd was om ervaringen uit te wisselen. Ook was het voor mij wel ver rijden voor een paar uur. Een hele dag met twee gastdocenten en groepsgenoten spreekt me ook aan. Eigenlijk krijg je dan een derde vorm: individuele begeleiding voor intuÔtie en massage en groepsgewijs voor aanverwante onderwerpen en communicatie met medecursisten.

Ik leer te vertrouwen op mijn intuÔtie en eigen me gaandeweg de massagetechnieken toe. Het prachtige handboek TiBo babymassage helpt me hierbij en ook de opdracht om de technieken zelf te beschrijven. Bij de individuele coaching leert Tineke me om meer op mijn intuÔtie te vertrouwen, mijn rust te nemen, en de technieken te verbeteren. Ze geeft aanwijzingen en doet het soms voor. Ze laat het me voelen bij mijzelf of leidt me met haar handen op de mijne. Ik leer meer te kijken en mijn rustmoment te nemen. De Active Rest Learning-methode wordt in mij wakker gemaakt. Ik leer mezelf meer terug te houden om zo nog meer te kunnen geven: dat is mijn specifieke leerweg.

De syllabus geeft je theoretische handreikingen. Ik lees veel van de aanbevolen literatuur. Daar ga ik niet altijd even vlug doorheen. Het zijn boeiende boeken op gebied van babymassage, intuÔtie, ontwikkeling van baby’s, de invloeden van warme geborgenheid en aanraking en de gevolgen als dat aan baby’s wordt onthouden. Ook op internet lees ik veel over aanverwante zaken zoals chiropractie, osteopathie, fysiotherapie.

Je bepaalt zelf hoeveel tijd je investeert. Ik heb me dit jaar ondergedompeld in deze materie en ervan genoten. Het is goed er ook echt voor te gaan. Twee keer per week oefen ik de massagetechnieken bij verschillende baby’s. Ik maak steeds een verslagje en krijg van Tineke aanwijzingen of tips waarmee ik verder kan. Het schrijven van een draaiboek helpt je om een eigen basis als docent babymassage neer te zetten, om iets in handen te hebben voor de start. Het praktijkexamen zie ik als een toets of je de TiBo methode op een juiste manier kunt overbrengen. Alhoewel ik denk dat Tineke al tijdens de individuele coaching al heeft gezien hoe ver je bent en het examen meer een afsluiting is op het moment dat je er klaar voor bent. Je blijft daarna ervaren en leren, het is een doorgaand proces.

De TiBo Active Rest Learning-methode kan prima aansluiten op de nidcap. Observaties van nidcap-specialisten kunnen aangeven of een kindje er aan toe is. Nu worden baby’s vaak wel begeleid, maar stopt die als ze wat groter worden, zo rond de 35/36 weken, en overgaan naar de wiegenafdeling waar vaak meer van hen verwacht wordt. Baby’s en ouders kunnen daar best wat steun gebruiken. De Active Rest Learning-methode geeft ouders meer vertrouwen in hun ouderschap, voor ze samen naar huis gaan.

Ik wil iedereen bij wie deze methode aanspreekt aanraden zich er in te verdiepen. Het is wel belangrijk dat je het aandurft om open te staan voor je eigen intuÔtie, hierop leert te vertrouwen om van daaruit vloeiend en ritmisch te handelen. Het kan ook confronterend zijn, als je tijdens de opleiding tegen persoonlijke dingen aanloopt die eerst een plaats moeten krijgen.

Maar wanneer je dat overwint, dan is deze opleiding ook een verrijking voor jezelf, je mag in je eigen kracht staan en in verwondering aanschouwen wat dat je brengt.

Anita Spiegels
kinderverpleegkundige en lactatiekundige